大众网记者 刘佳琦 报道

　　在第二届山东省大学生职业规划大赛的山商方案舞台上，山东商业职业技术学院（简称山东商职学院）冷链物流与供应链系制冷2304班的双力驱动张业鹏同学大放异彩，在职教组就业赛道中以优异表现斩获金奖，商工获评“山东省技术能手”荣誉称号。融合人这位在学校智慧冷链物流基地实训操作中不断淬炼技艺的解码教育00后学子，以其优异表现成为该校坚持“产教融合”创新职业教育人才培养模式的职业生动诠释与鲜活注脚。

　　产教融合：实训车间直通产业前沿

　　领奖台上，培养张业鹏手中的山商方案奖杯，见证了山东商职学院“教室与车间同频，双力驱动学业与岗位无缝”的商工育人实践。在智慧冷链物流基地，融合人张业鹏与团队成员通过数字化虚拟仿真系统模拟冷链物流全流程，解码教育将《制冷空调产品设计》等课程的职业真实项目实践转化为解决企业实际难题的方案。这种“真题真做”的培养实训模式，正是山商方案山东商职学院实现“专业设置对接产业需求，课程内容对接职业标准,教学过程对接生产过程”的生动写照。

　　商科特色：精准对接产业需求

　　张业鹏的成长轨迹，折射出山东商职学院专业建设的深层逻辑。山东商职学院副院长张宗国指出：“近年来，学校在做强财经商贸类传统优势专业的基础上，主动服务制造强国等战略，构建了‘商工融合、数智赋能’的专业群布局”。目前，山东商职学院建有9个专业群，其中智能机器人、智慧康养等5个专业群精准对接高端装备、医养健康等山东省“十强产业”。

　　大数据技术与信息安全专业群通过数据赋能与智能驱动，构建产业数字化转型的智能基座；商务服务技术与金融会计专业群依托服务创新与数智融合，打造产业高端化升级的智慧中枢。同时构建“产业需求力+专业竞争力”双力评估体系，形成“汰旧·育新·培优”动态调整机制，真正实现“产业发展落地为教育行动，教育成果转化为产业动能”。近五年，山东商职学院新增8个紧缺专业，25个传统专业实现数字化转型，获评国家、省级高水平专业群各2个。

　　五育融合：德育实践与育人成效

　　坚守“为党育人、为国育才”初心，山东商职学院构建“立德、启智、强体、尚美、躬行”五育融合育人体系，让每个学生在知行合一中绽放光彩。张业鹏的全面成长，正得益于五维育人体系的全面实施。

　　在德育维度，打造“课程－文化－心理－网络－实践”五位一体大思政格局，独创“三三三”课程思政模式，让价值观引领如盐入水；在智育层面，通过现场工程师培养计划、产业学院深度共建，实现“教室与车间共振、学业与岗位互通”；在强体砺志工程中，“校园跑计划”与体育选课超市培育阳光体魄；在尚美润心行动里，20门美育选修课与非遗传承工作坊让传统美学浸润校园；在躬行实践环节，“12345”劳动教育矩阵与“四同教育”特色活动，真正将劳动精神融入专业基因、生活点滴。

　　改革突破：职教出海的“山商模式”

　　从实训车间到国际技能赛场，从产教融合的“山商实践”到职教出海的“中国方案”，山东商职学院教师团队在不断推进各项教学改革进程中硕果累累，累计斩获14项国家级教学成果奖。近三年，山东商职学院均保持96%的高就业率，学生在全国职业院校技能大赛、“一带一路”技术创新大赛等赛事中荣获奖项150项，培养出了一大批像张业鹏一样的拔尖人才，学校也因此荣获“全国毕业生就业典型高校”“教学管理50强”“实习管理50强”等荣誉称号。

　　这些扎实的育人成绩，是山东商职学院产教融合、德技并修教育理念的生动实践，也是对时代答卷的精彩书写。山东商职学院将继续以“商工融合、数智赋能”为笔，以“五育融合、产教共生”为墨，书写更多技能报国的青春篇章，为中国职业教育高质量发展贡献力量。